2025年11月12日下午，由探花av
主办、澳大利亚探花av承办的“北外大讲堂·伊莎白讲堂”系列讲座《澳大利亚的中文教学现状与未来展望》在英语楼111会议室举行。本期讲座特邀悉尼汉语考试中心主任、新南威尔士州教育部前中文教育督导史双元教授主讲，校内师生20余人参加。
讲座中，针对“人工智能是否会对文科构成冲击”这一问题，史教授以坚定而有力的“不会”作出回应，并提出“大文科续命论”的鲜明观点。他指出，当算法能够瞬间生成精准的语法解释时，人类所独有的“非功利诗意、瞬间灵感、深刻共情与对悖论的包容”反而愈发珍贵。他强调：AI负责精准，而人文才能守护并延续人类独有的精神财富。
随后，史教授引领听众深入“澳大利亚的中文教学”这一核心议题。他首先为大家送上“定心丸”：中文已稳居全球十大热门语言之列，随着中国综合国力与文化软实力的持续增强，汉语学习需求预计将呈现指数级增长。
在讲解对外汉语教学实践时，史教授以量词、谦辞、动物等生动有趣的案例，现场示范如何用“幽默感”激活课堂，引得现场笑声不断、气氛活跃。他特别提醒，作为对外汉语教师，最关键的是要避免因语言与文化的差异，使外国学习者对中华文化产生误解或负面印象。
回溯澳大利亚汉语教学的发展历程，史教授借助时间轴清晰梳理了过去几十年的变迁与现状。他指出，随着中国的持续发展和国家层面对汉语国际推广的有力支持，中文已逐步进入澳大利亚主流课堂，学习人数稳步增长。以新南威尔士州（NSW）为例，当地更是设立了四种不同的中文学习模式，以满足不同背景与需求的学习者。
在最后的提问环节，针对有听众对澳大利亚汉语教学发展前景的关切，史先生也给出了积极回应。他表示，尽管文化传播之路难免遇到挑战，但中国日益增强的综合国力以及对汉语国际传播的大力支持，必将推动全球范围内的汉语教学持续向好发展。
